很多学校这几天就要开学了，对即将开始的初中生活和朋友，有些同学很兴奋，有写同学很不安，   对于未来的初中生活有些彷徨，这里刘老师将陆续给大家写几篇文章，谈谈初中的学习和生活。   
                                                                                    
         家长学生必读：优秀是一种习惯，初一是最好的改变机会。

         决定一个人学习成绩的因素主要有三方面，一是天分或者说是智商，二是学习条件，三是习惯。而实际上人与人之间智力差异并不是特别大，人们的学习条件也相差不多，关键要有好的习惯。

　　习惯是什么？词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。总结我自己这四年教学的体会以及与同事的交流，我想跟大家说，初中三年最要紧的，是养成好习惯，克服坏习惯。

习惯分为两种一种是学习习惯，一种是生活习惯，生活习惯会影响学习习惯。今天先说学习的习惯。下周再与大家商讨生活习惯。

　　 第一要刻苦，要取得别人没有的成就，就得付出不亚于任何人的努力。每天保证一定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。比如我们在尖端生培养计划班的课程设置中，我们对学生讲时间的分配应该是1:3，也就是说你在课上学尖端班的课程上了3个小时，课下至少要花9个小时才能将其完全吸收。我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。

       有的同学总会讲：我现在还小，等到初三我再来努力学习就好了，而实际上，我们要知道初中的课程需要投入的时间比是：1:2：5，到了初三学业的压力会很大，要追上基本上是不可能的，而且你在努力，别人也在努力。所以，勤奋是不能等的，现在就是最好的改变机会。 　　

      第二要学会“偷懒”，要少走或者不走弯路，时刻提高效率。你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢？

      首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，比如我们有些学生在学习时总是东看一点，西看一点，结果很费时间，效率也不高，我建议我们同学在课后回家时先拿出课本复习一遍（不一定要动笔，至少在脑子里过一遍），再开始做题。做题的时候要向考试一样先规定时间，全神灌注。

       其次标准要高，养成一下子把事情做到位的习惯。比如学数学，学了概念和公式不一定会做题，会做题了未必能讲明白，如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学，那么在考试中取得好成绩是没有问题的。而且，我的体会是，用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的，可结果却差很多。
 

      第三不懂就问不一定是个好习惯。

      不会当然要向老师同学请教，这是对的。但大家一定要明白一点：一道题目，一个技巧，只有自己亲自弄懂，独立求解，才是真的明白。向其他人请教得到的知识，我们只是得到了知识本身，但并不一定了解如何运用，下次遇到类似题目，还是很难解的出。所以，这里我鼓励大家：不要惧怕任何难题，在学丞苑的讲义里，在买的课外书里，面对难题，首先，要刻苦地独立思考，半个小时，一个小时，半天，争取自己解出来。这是最好的，最有收获的。但如果实在解不出，看不懂，再向别人请教，请教时要注意别人是怎样思考，运用技巧的，而不是仅仅关心答案。并且，一定要在听懂之后，找一道类似的题目，练习一下，熟练所学来的知识和技巧。